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在一年前至今,
漸漸的覺得在各社區大學,
甚至在各班都有著獨特的團體風格,
所以就開始思考以不同的符號來敘述著不同的長笛班
。
首先,
欣樂‧長笛研修的發源地:
港漧站旁的內湖社區大學。
在超過四年半以來的時光裡,
同學們對於班級經營的熱忱,
與對辦好每一場大大小小的演出的熱情,
正如太陽般的炙熱,
在台下聆聽的聽眾,
一定也能感受到同學們的用心!
而對於內湖同學們的期許是將音樂的愉悅之光與熱,
精緻且持續的揮灑下去!
而第二個近中山站開班的大同社區大學,
是一個鑽研著音樂本質的聚落,
同學們本身有著音樂的素養及求知的慾望,
是令我印象深刻的,
就像月光一般的皎潔無瑕,
演奏時恪守著音樂的基本功夫,
可以讓聽眾體會何謂音樂?
同樣的希望大同的同學們可以再提昇音樂的純度,
並如明月一般沁流長笛的溫柔感動人心!
在多年之後,
今年的秋季,
在龍山寺站附近的萬華社區大學,
一個新的班級,
一個新的開始,
也是一項新的挑戰!
未來希望在幾年後,
這裡的同學們可以讓長笛的音樂,
與社區文化的屬性,
激盪出如滿天星斗般的燦爛,
與豐富又多元的音樂特質。
當然前兩個是教學過程中,
班上同學給我印象最深的部份,
而第三個則是一份期許。
這就是關於三個符號的小故事…
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