在社區大學授課期間,偶會見到學員在閒暇之餘,作甩手的動作,一問之下,原來是手酸、肩酸等症狀,於是與同學進行學習座談。了解可能的原因與有效建議供與參與課程的同學們參考。

先從大方向說起,全身放鬆吹奏是讓音樂可是表現既自然又豐富的模式,但做到這一步是需要時間練習與經驗累積的,是一種結果,而非一蹴如成的,過程中常見的一處或多處不當施力,不但會影響吹奏時的音樂品質,也會讓身體產生不適感。會造成緊綳的原因,下面將從身體與心理兩方面來談。


從身體來說,多半發生問題的,是在兩手,在慣用手是右手的情境下,雖然知道支撐長笛的重心手是左手,但無意間還是會讓右手施力持笛,結果連帶讓右手的前臂與手指增加壓力而產生不舒服。與雙手相關的,是持笛的高度多半是左高右低,但懸在半空中雙臂會隨著時間而感到疲勞,為了撐住施加過多的力道而發生不適狀況; 至於手指部份,則是由於初學對指法的不熟悉,所以習慣較用力按鍵來確定指法的正確。這種類型的手部姿勢,多半有點類似五形拳中虎爪,進一步的,小指按於鍵上的頻率很高,所以最後反而成為施力最多的指頭,也是最酸痛的部位!


心理的部份,最常聯想的就是練習不足。來欣樂上課的,都是有社會責任或家庭義務的成人學員們,所以練習的時間就十分有限,如再加上假日想好好休憩,那就更難讓功課熟悉度上昇了。是故到班接受驗收功課之際,因為緊張而讓自己肢體僵硬,自然在上課空檔中,將酸痛的手甩動來降低酸痛感!其他如節奏算錯、高音所產生的恐懼等都會或多或少讓過度緊綳的身體部位不適。


回想甩手的狀態是不是上述的原因後,進一步來研究早日脫離甩手一族的建議。平時有時間,將長笛組好後,試著熟悉以雙手持笛或進一步左手持笛,不需要配合吹奏的練習,所以即使是夜深人靜,也不會吵到他人。又或者搭配練習指法,在不吹出聲音的情況下,將施力習慣於左手。在一段時間後,會發現手漸漸不再酸了。至於練習不足的部份,憑心而論,任何一門在學習後會有收獲或成長的,無一不需練習,所以多才多藝多選課的學員們,有些會覺得好像退步了的時候,要注意是否有沒時間練習的問題,只要是沒有練習就來驗收功課,想必一定是肢體不自然,外加緊張萬分,結果不好之外,還會容易在此狀態持續一段時間後,變成壞習慣!所以多花時練習每週的功課,是較好的方式;另外不熟悉的高音或節奏等,可獨立出來反覆演練,再嵌入原曲,省時又有效率。


課程進行中,有任何相關問題,可以與講師討論研究,共同解決問題。有些不當狀況或姿勢在早期發現,就進行調整,泰半都可以得以解決,但時間累積一久,便呈現積重難返,不易根治。所以從上課所得到的建議,在回家後真的好好的思考吸收,是最好的方式,若還有不解之處,可於翌週再討論。最 後:「學習障礙問題多,多聽多聞多練習最好~」


arrow
arrow
    全站熱搜

    Flutty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()